لهذا الأمر
لقد أشار علماء رياض الاطفال المتخصصين في هذه المرحلة أن الضغط على الطفل لتعلم الكتابه في هذا الوقت غير صحيح فهذا يكلف الطفل فوق طاقته ويرسخ في عقله أن الهدف من الذهاب إلى الروضة هو تعلم الكتابةوالقراءة فقط لا غير وبالأكثر إذا دفعته الأم إلى ذلك بكل السبل وبدون الانتباه إلى أسلوب التعلم الذى يناسب طفلها ويفيده عقلياً وذهنياً ويهيئه إلى القراءة والكتابة في سن متقدمة … ولكن.. ماهو الهدف لذهاب الطفل إلى الروضة من سن الرابعة إن لم يكن للقراءة والكتابة ؟؟ ..الجواب يكمن فى طبيعة هذه المرحلة من عمر الطفل ومتطلباتها فالطفل في هذا الوقت يحتاج إلى تدريب ذهني ويدوي وحركي ليصبح مهيأ لهذه العملية الهامة وهذا دور معلمة الروضة بالاشتراك مع الأم في المنزل … وإليك بعض التدريبات المهيئة لعملية القراءة والكتابة ويحتاجها الطفل في هذا الوقت
المفاهيم اللغوية عند الاطفال
ر.س100.00
تحرص كل أم على تعلم أطفالها القراءة و الكتابة مع أول قدم يضعها طفلها في روضة الأطفال أي في سن الرابعة تقريباً ،ولكن هل تعلم الطفل القراءة و الكتابة في هذا الوقت هو الأهم أم لأبد من إعداده وتهيئته في البداية
5 بالمخزون
أضف للسلة
اشتري الآن
No more offers for this product!
General Enquiries
There are no enquiries yet.