يعد موضوع المشكلات السلوكية للأطفال من الموضوعات التي شغلت الكثير من الباحثين القدماء والمحدثين على حد سواء، فحاول كل منهم أن يدلي بدلوه ويقدم إسهاماته في هذا المجال إيماناً منهم بأهمية هذه الفئة للمجتمع بل والأمة بأسرها، وبالرغم من ذلك ما زال المجال يحتاج إلى الكثير من الكتابات التي تتناول الموضوع برؤى جديدة في ضوء التحديات العالمية الحديثة، ولا شك أن المحاولة التي بين أيدينا الآن تمثل محاولة جادة ورصينة في تناول الموضوع، والكاتب هنا يقدم طرحاً من نوع جديد لم تألفه المكتبة العربية من قبل، بل وكنا نفتقر إليه في المكتبة العربية فقد قام المؤلف بربط التأصيل النظري للمشكلات السلوكية، بطرق وأساليب علاجها مبيناً في سهولة ويسر لم نعهده من قبل كيف يمكن لكل منا – متخصص كان أم غير متخصص- الاستفادة مما جاء بالكتاب بل والتفاعل مع مضامينه من خال الأنشطة والأطر الشارحة التي يقدمها الكتاب، كما تأتي هذا المحاولة متضمنة العديد من المجالات المهمة التي تمثل إضافة ليس في موضوعها وفقط بل وفي تحليلها، ومن هذه المجالات: ما يمكن أن تفعله المدارس، ويفعله الآباء في هذا المضمار.